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Mains

La main crispée sur le crayoncherche sa voie,trace lentement son sillonet se fourvoie. Elle en connaît, des sentierssinueux, escarpés,mais n’a jamais empruntécelui de l’alphabet. Elle va son chemin,obstinée,et lorsqu’une autre mainse posant pour l’aiderla guide, la soutient,les lettres apparaissentet deux mains qui sourientsont comme une promesse. André

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L’école n’est plus ce qu’elle était

Dans Le Soir du 24 février 2016, Vincent De Coorebyter, professeur de droit et de philosophie à l’Université Libre de Bruxelles et ancien directeur du C.R.I.S.P., dissertant sur l’enseignement, pose un diagnostic sur ce qu’il appelle “un malaise profond qui ne perce à peu près jamais dans les médias” Se […]